Maternelle (5 ans)
Le programme d'immersion anglaise de la maternelle de l’Académie Trivium s’appuie sur les compétences prescrites dans le cadre du programme préscolaire du ministère de l’Éducation, du Loisir et du Sport du Québec (MELS). Il s'enrichit de l'apprentissage de l'espagnol et de la lecture en français. De plus, les élèves sont initiés à la calligraphie.
La grille-horaire de la maternelle comprend 6 heures de services éducatifs par jour ou 30 heures par semaine, soit 6 heures et demie de plus par semaine que l'école publique.
Les élèves sont principalement exposés à la langue anglaise tout en bricolant, en jouant et en apprenant des notions tels que l'alphabet, des activités de discrimination auditive et la mathématique (ex. comptage, logique, etc.). L'apprentissage de la musique (1 heure par semaine) et la pratique du sport (2 heures par semaine) se font aussi en anglais.
Etant donné que le programme est enrichi, l'Académie Trivium n'accepte pas les demandes de dérogation pour la maternelle.
L’accueil se fait entre 8h et 8h30 et le programme débute à 8h30 pour se terminer à 16h. De plus, un service de garde est offert entre 7h et 8h ainsi qu'entre 16h30 et 18h pour un léger supplément (veuillez consulter la grille de tarification)
Primaire
Au primaire, les élèves vivent l'anglais, le français et l'espagnol au quotidien. Le temps accordé à chacune des disciplines obligatoires respecte la grille-matières prévue par le Régime pédagogique.
L’accueil se fait entre 8h et 8h30 et le programme débute à 8h30 pour se terminer à 16h. De plus, un service de garde est offert entre 7h et 8h ainsi qu'entre 16h30 et 18h pour un léger supplément (veuillez consulter la grille de tarification)
Programme enrichi
La grille-horaire du primaire de l'Académie Trivium compte 20% de plus d'heures de services éducatifs que celle de l'école publique et la grille-horaire de la maternelle, 28%. Cela représente 7 semaines de plus pendant une année scolaire au primaire et presque 10, en maternelle. Au terme de son passage au primaire, l'élève qui a fréquenté l'Académie Trivium a reçu l'équivalent d'une année supplémentaire de services éducatifs. Ce temps supplémentaire est mis à profit pour enrichir le programme au plan des langues. La qualité de l'enseignement du français et de la mathématique occupe une place importante à l'Académie Trivium. Les élèves de 3e cycle bénéficient d'une heure d'enseignement supplémentaire de la mathématique à celles prescrites par le Régime pédagogique.
L'école effectue une sélection des candidats mais n'exige aucun examen d'admission. Après avoir rencontré les parents et examiné les résultats courants, on détermine, ensemble, si l'Académie Trivium est la meilleure école pour l'élève. Ensuite, l'élève est invité à passer une journée à l'école dans le but de vérifier son intérêt, son attitude, son comportement et de s’assurer qu'il s'intègre bien avec son groupe. Cette démarche rassure les parents et l'école.
L'Académie Trivium fait tout en son pouvoir pour aider les élèves éprouvant des difficultés d'apprentissage. Tant que l'élève peut et veut suivre le programme et que les parents appuient les recommandations faites par l'école tel que suivre des cours de rattrapage ou encore de reprendre son année, il pourra continuer à fréquenter l'Académie Trivium.
Qualité des cours offerts
À l'Académie Trivium, un mécanisme de contrôle de la qualité de l'enseignement est mis en place. Une conseillère pédagogique guide le personnel dans l'application des programmes et s'assure de la conformité de l'enseignement qui y est dispensé avec le Programme de formation de l'école québécoise, le Régime pédagogique, les politiques concernant l'enseignement et l'évaluation ainsi que les plans d'action et les orientations du MELS (ex. Virage santé, Plan d'action pour l'amélioration du français). Elle établit le lien entre l'école et le MELS. Elle est également responsable de la sanction des études. Les élèves qui réussissent à l'Académie Trivium ont les acquis pour être admis au secondaire. Tous les élèves ayant gradués de l'Académie depuis son ouverture, ont été accepté dans une école secondaire privée francophone de leur choix.
Des cours de qualité sont dispensés par des enseignants qualifiés et dévoués. Les leçons, planifiées minutieusement, comprennent tous les contenus d'apprentissage du Programme de formation de l'école québécoise et du Programme d'immersion de l'Académie Trivium. L'approche par compétences du programme du MELS est celle qui est utilisée pour l'enseignement et l'évaluation.
Projet de la classe de français de 1re année